写作素材是写作主体在话语表述中临笔从“意”到“言”过程中所依赖的基础性话语材料。
写作素材既不同于写作的题材，写作的材料，也有别于写作的语料，它是话语表述中从“意”到“言”转化的基础和前提，是意旨与表达之间的桥梁和纽带，起着“上下联系”的作用。
写作素材具有以下特点：
1. 原始性：写作素材直接来源于现实生活，是作者通过观察、调查、体验等直接手段获得的原始材料。这些材料是未经过加工和处理的原始事实、现象和情感体验，具有客观性、真实性和生动性。
2. 多样性：写作素材可以是各种不同类型的材料，包括人物、事件、地点、物品、文化、历史等等。这些材料可以是具体的，也可以是抽象的，可以是物质的，也可以是精神的，可以是理论的，也可以是实践的。
3. 动态性：写作素材不是一成不变的，而是随着作者的认识和思考的不断深入而不断变化的。在写作过程中，作者需要不断地对素材进行筛选、加工、提炼和转化，以适应不同的写作目的和读者需求。
4. 隐喻性：写作素材往往不是直接表达出作者的意图和思想，而是通过隐喻、象征等手法来传达。这种隐喻性和象征性使得写作素材具有更深层次的含义和价值。
写作素材的挖掘与运用
文章开头：
在写作过程中，素材的选择与运用至关重要。一个好的素材能够让文章更加生动有趣，吸引读者的眼球。如何挖掘和运用写作素材呢？本文将为您揭开这个秘密。
第一部分：写作素材的来源
1. 个人经历：每个人的生活都是一部丰富多彩的小说，我们可以通过细心观察和反思自己的经历，从中挖掘出许多有价值的素材。这些素材包括自己的成长故事、情感经历、旅行见闻等。
2. 阅读积累：阅读是获取写作素材的重要途径。无论是文学作品、新闻报道还是专业书籍，都能为我们提供丰富的知识储备。通过阅读，我们可以了解不同领域的知识、拓展视野，让文章更具深度和广度。
3. 社会热点：社会热点事件是写作素材的重要来源。通过对热点事件的深入剖析，我们可以了解公众的关注点，为文章增加现实意义和影响力。
4. 网络资源：互联网是一个宝库，我们可以通过搜索引擎、社交媒体等渠道获取各种写作素材。这些素材包括图片、视频、音频等多媒体资源，以及各种数据、案例等文献资料。
第二部分：写作素材的运用
1. 运用想象力和创造力：在运用写作素材时，要充分发挥想象力和创造力，将这些素材有机地融合到文章中。通过形象生动的描写、丰富多样的表达方式，让读者感受到文章的魅力。
2. 突出主题：在运用写作素材时，要紧紧围绕文章主题展开。通过选取典型素材、深入分析，让文章更具说服力和感染力。
3. 合理安排结构：文章的结构是素材运用的重要方面。通过巧妙地安排开头、中间和结尾，让文章更具层次感和完整性。同时，合理运用过渡句和段落间衔接，使文章更加流畅自然。
第三部分：实例分析
以一篇关于“大学生就业难”的文章为例，通过运用个人经历、社会热点和网络资源等素材，展示写作素材的挖掘与运用。
大学生就业难：现象、原因与对策
开头：近年来，大学生就业难已成为社会关注的热点问题。许多大学生在毕业后难以找到合适的工作，这种现象背后有着复杂的原因。本文将通过个人经历、社会热点和网络资源等素材，对大学生就业难进行深入剖析，并探讨应对策略。
主体部分：通过个人经历的描述，展现大学生就业难的现状。在个人经历中，可以提到自己在求职过程中遇到的困难和挫折，以及身边同学和朋友面临相似的问题。结合社会热点事件，分析大学生就业难的原因。例如，可以引入相关政策的变化、经济形势的影响以及用人单位的选拔标准等角度进行深入探讨。通过运用网络资源，提出解决大学生就业难的对策。例如，政府可以出台更加优惠的就业政策、学校可以加强与企业的合作、大学生可以提升自身的综合素质等。
结尾：大学生就业难是一个复杂的社会问题，需要全社会共同努力解决。通过个人经历的描述、社会热点事件的分析以及网络资源的运用，我们得出了解决大学生就业难的一些对策。希望这些对策能为政府、学校和大学生提供一些有益的参考，为解决大学生就业难问题贡献力量。
